شهد استاد جابر الاحمد الدولى صباح امس اقامة ماراثون "عيالنا أملنا2" للبنات الذى نظمته وزارة التربية والهيئة العامة للرياضة،بمشاركة كبيرة 3500 طالبة من المرحلة المتوسطة يمثلون جميع المناطق التعليمية بالكويت والتعليم الخاص، وياتى هذا الماراثون

ضمن فعاليات المشروع الرياضي "عيالنا املنا2" الذي يضم اكثر من لعبة رياضية

وانطلق السباق في الساعة التاسعة صباحاً بحضور د/ حمود فليطح مدير عام الهيئة العامة للرياضة ويوسف النجارالوكيل المساعد للشؤن المالية بوزارة التربية وحامد الهزيم مدير ادارة الرياضة للجميع ومسؤلى الرياضة للجميع بالهيئة والتربية البدنية بوزارة التربيةوعدد كبير من اولياء أمور وذوى الطالبات وبدأ السباق من المنطقة الخلفية للاستاد لمسافة 800 م انتهى داخل الاستاد حيث اقيم حفل تتويج الفائزات العشرة الاوائل من كل المناطق المشار كة وحققت المركز الاول على منطقةالاحمدى سميرة سالم وعلى منطقة الجهراء عبير على العازمى ومنطقةالعاصمة سارة يوسف المطوع ومنطقة مبارك الكبير ايه حسين الدشتى ومنطقة الفروانية سلمى احمد خالد والتعليم الخاص شهد نبيل ومنطقة حولى منيرة الفرحان

واعرب د/ حمود فليطح عن سعادته بالنجاح الطيب والمشاركة المتميزة فى الماراثون مشيراً الى ان هذا التجمع عكس بصورة كبيرة رسالة ودور هذا البرنامج الرياضى التربوى الطموح عيالنا املنا فى ابراز المواهب الرياضيه من الجنسين وصقل امكانياتها كروافد حيوية فى تغذية شرايين الرياضة الكويتيةبالمواهب الواعدة فى كل الالعاب ونشر الثقافة الرياضية

واشاد د/ فليطح بالشراكة الناجحة بين الهيئة العامة للرياضة ووزارة التربية فى مشروع عيالنا املنا ومشروع مراكز التدريب المشتركة

ودورهما فى توسيع قاعدة الممارسة الرياضية لأبنائنا وابراز وصقل المواهب مشيراً الى ان هذه المشروعات الطموحة تأتي في اطار استراتيجية الهيئة بتفعيل دورها وتفاعلها مع مؤسسات الدولة والمجتمع المدني ترجمة لتوجيهات حضرة صاحب السمو أمير البلاد المفدى الشيخ/صباح الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه، من أجل النهوض والارتقاء بشبابنا ومنحهم الفرصة في ابراز مواهبهم وصقلها بما يعود عليهم وعلى مجتمعهم بالنفع ويسهم في تطوير الرياضة الكويتية كما اشاد مدير عام الهيئة بالدور الذى يلعبه الاعلام في التركيز على ابراز هذه المواهب بما يمثل الحافز لهم ولأسرهم ويدعم انجاح هذا المشروع.

وثمن دورالقائمين على المشروع من مدرسي ومدرسات وزارة التربية